《走好人生每一步》主题班会活动方案（精选2篇）

《走好人生每一步》主题班会活动方案（精选2篇）

《走好人生每一步》主题班会活动方案 篇1

　　一、班会目的 

　　作为高中的一名班主任，我们会面临一个问题：怎样去帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的、正确的人生观和价值观。高中的学生处于心理学上所说的“第二反抗期”，他们渴望被当作一个成年人来看待，对这个世界也有自己独特的理解和看法，希望教师和家长能够尊重他们的意见。他们讨厌被人粗暴地指责和干涉，行事上往往有点逆反心理，对社会上某些人事的认知一旦形成看法便不轻易改变。这个时期是他们人生观价值观初步形成的时期，在这个时期形成的某些认知将会影响他们整个一生，所以，作为一名班主任，应该特别重视这个时期的教育。 

　　我认为，班主任除了平时与学生接触过程中进行一些点滴思想渗透外，还需要系统地向学生进行思想品德教育，在潜移默化当中提高认识。但根据学生的心理特征一般的说理性的、传授性的教导往往不易让学生接授，反而会让学生产生逆反心理。因此，要用特别的方法，如果是在游戏中渗透思想品德的教育，往往能够产生很好的效果。

　　我利用一个游戏—拍卖你的人生，将世界上所有美好的东西摆在学生面前，让他们进行选择，在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考，并通过学生之间的交流与讨论来辩明科学的与非科学的人生观和价值观。

　　二、设计流程

　　班委（开场白）：我所拍卖的东西，就是各位的人生。一个人的人生，就是你人生的追求和事业的发展，它可以掌握在你稳步发展中。我们每一个同学都想过自己以后想做什么，也想过这个世界上最重要的东西是什么，什么才是你最值得珍贵的，那么，今天我们通过这个游戏希望让大家比较清晰地看到自己的爱好，让每一个同学都来思考：拼此一生，你到底要什么？下面我把所要拍卖的项目写在黑板上。 

　　（板书）拍卖项目： 

　　1、成为哈佛大学的博士 

　　2、巨富 

　　3、一张取之不尽、用之不竭的信用卡 

　　4、美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫 

　　5、一门精湛的技艺 

　　6、一个小岛 

　　7、一所宏大的图书馆 

　　8、和你的情人浪迹天涯 

　　9、一个勤劳忠诚的仆人 

　　10、三五个知心朋友 

　　11、一份价值50万美元的股票 

　　12、名垂青史 

　　13、一张免费旅游世界的机票 

　　14、和家人共度周末 

　　15、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚 

　　教师充当拍卖师，根据拍卖一般原则喊价三次成交。在座每一位同学都是竞价者，每个人拥有1000元，每项从100元起价，1000元直接买断。成交完毕后将会产生十五位幸运买主，我们还要请这些买主上来说一说他们买下这个项目的理由。报拍卖项目不是按照写在黑板上的次序，而是随机选择。可以在拍卖之前进行一些问题的抢答，每答对一题的同学可以增加100元的资金。

　　拍卖完毕后，请一些竞拍成功的同学上台讲一讲他为什么要竞拍这个项目，而且通过他的讲话来对学生进行教育，以下是一些项目的教育内容：（主要内容略 ）

　　通过“一个小岛”说环保。 

　　通过“一门精湛的技艺”说能力。 

　　通过“一所宏大的图书馆”说与书为友，与书为伴。 

　　通过“三五个知心朋友”说友情。

　　通过“与家人共度周末”说亲情。

　　通过“成为哈佛大学的博士”说学历。 

　　通过“一张取之不尽、用之不竭的信用卡”说对金钱的态度。 

　　…… 

　　师（结束语）：拍卖会到此结束，我们可以看到，黑板上每一个选项其实就是一种人生态度，我希望每一个同学都能够从中得到一些什么。最后，我送给大家几句话：当你们走进社会以后，当你们正为事业而奔波忙碌的时候，当你们正享受着成功的喜悦的时候，当你们拥有大笔财富的时候，你们不要忘了，世界上还有爱情、亲情、友情这些更为宝贵的东西值得你们珍惜与拥有，不要忘了在工作之余与三五个朋友聊聊天、散散步，也不要忘了与家人共度一个温馨的周末。当你们把物质生活与精神生活很好地合而为一的时候，你们将会感觉到，生活是充实而又美好的！ 

　　三、评价与思考 

　　这个活动在某些意义上对于中学的孩子来说是早了点，因为他们的心智还不完全成熟，现在选择的也不表示以后还会继续选择。可是这个活动对学生品德有着潜移默化的影响，特别是班主任在每一个买主讲述理由之后的总结，往往能使学生有所启发。这堂班会课除了几个较好的作用： 

　　第一、促使学生积极思考一些有关人生本源、生活本源的问题。在这个活动中，由于“僧多粥少”，每一个同学都要把自己希望得到的东西在心中一一排序，这个过程其实就是一个积极思考生命意义的过程。

　　第二、促使学生反观自身，增强对自我的了解。在活动过程中，学生所迫切希望买下的往往是他们所缺少的。这时教师的及时总结让教育发生在最直接的时间里，起到了很好的效果。 

　　第三、促使同学之间，师生之间的相互理解。活动之后，学生往往会对他朝夕相处的同学们有新的认识，每拍卖掉一个项目就使学生间多一份理解，而作为班主任的我对我的学生也多了一份了解和责任感。 

　　这个活动作为一项思想品德教育手段也发挥着良好的效果。通过这个活动，学生们在对人生、追求、亲情、爱情、友情等一系列问题上都有所收获，有所思索，而正确的人生观价值观就在其中一点一滴形成了。

　　四、【活动提示】 

　　（1）活动在开展之前，活动组织者一定要进行深入地调查研究，真正掌握同学们关心的话题。 

　　（2）活动在开展过程中，要有精心的准备，表述要清晰准确。 

　　（3）主持人在活动开展过程中，要注意把握会场秩序，及时反映同学发言中阐述的新观点。 

　　（4）活动过程要有专人记录。活动后要妥善保管。

《走好人生每一步》主题班会活动方案 篇2

　　本课的教学内容是七年级思想政治课第七课<融入社会,发展自我>第三框.先让我简单的说一下本课的教学目。这一课的教学目标是：.了解年龄的法律意义，关注社会生活懂得如何经营自己的人生，健康成长，培养爱社会的情感和对社会的责任感，增强自己的荣誉感，从现在做起，从细节做起，加强自身的道德修养。懂得珍惜少年时光，走好人生每一步。

　　如何激发学生对于社会的关注，对自己人生的珍惜，既是本课的教学目标，也是本课的一个难点，为了突破这个难点，我从学生的实际出发，首先从学生很喜欢的一首歌《不想长大》入手，进而提出问题，为什么我不想长大？同学们各抒己见，说出自己的看法，一下调动了学生的热情，接下来进一步分析“长大”和“成人”都意味着什么？并通过《知识窗》的介绍来了解十四岁和十六岁的法律意义，进而明确自己的责任。我们生活在社会中，丰富多彩我社会生活夹杂着各种诱惑扑面而来，有的人由于缺乏自控能力经不住诱惑而走弯路。人生的路是要靠自己走出来的，我们要让自己的人生轨迹留下值得骄傲的印记。因此要学会自律。

　　通过操作平台——说一说：如果是我,我会做出怎样的选择？同学们也都有很多话可说。接着我又通过“惜荣誉，畅理想”、“介绍《MBA要看道德学分》、出示一组不文明的图片等活动，使学生广泛参与，有话可说，产生共鸣，同时也潜移默化地达到了一定的教学目标。

　　为什么我要采用这样的教学思路和方法呢？因为：

　　首先，最重要的一点就是要让学生产生兴趣，并调动起学习的积极性，之所以热情参与到课堂中来需要精心设计问题让他们有话可说，这也是我最深的一点体会，在今后的课堂上，还是要用最切合学生实际的东西来教育、启发学生。

　　其次，这是符合素质教育和二期课改的精神的。因为素质教育强调要面向全体学生的全面发展，充分发挥学生的主体积极性。“二期课改”的政治课堂要从老师“一言堂”式灌输，变成师生互动的场所。

　　第三，要充分地相信学生是有能力很好运用他们已具备的知识来为政治课堂的某些教学内容服务的。因为，当我看到学生们采用各种各样有创意的形式进行新闻演讲甚至有的用非常流利的英文在课堂上进行时政新闻发布的时候，我受到了很大的鼓舞；当初二（9）班一名女生下课跑进我办公室告诉我，“老师，我很喜欢你给我们安排的让我们自己来做的调查研究以及展示成果活动，希望今后上课多换些新的形式”，我从中得到了很大的启发。即使在课堂上，学生也需要一个展示自己的舞台。

　　最后，让学生获得成功的体验。成功体验会给学生带来愉悦，带来自信，带来进一步学习的愿望。教师所要做的就是对学生进行激励性的评价，让学生在主动参与的过程中体验成功。

　　以上方法在课堂教学中确实调动了学生的积极性，激发了学生的学习兴趣，虽然收到了一定的成效，但还不够完善。因为，教育本身就是一个发展变化的过程，教育对象在变，教育观念在变，教育方法也应该随之改变。今后，我会一直牢记教研员老师的两句话：“让政治课动起来”和“让政治课从天上回到地上来”，在以后的教学中，努力将师生互动的良好的教学课堂氛围进行到底。

本文TAG：《走好人生每一步》主题班会活动方案  

本文永久网址