新的一年即将来临，马上就要开始放寒假了，为了大家度过一个丰富多彩的寒假，各地都举办了哪些寒假社会实践活动呢！下面是职场范文网小编为大家整理的寒假社会实践活动方案范文，仅供参考，欢迎大家的参阅。
寒假社会实践活动方案范文1
特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。
活动时间：XX年1月5日——XX年2月18日
活动地点：根据社会实践主题自行确定。
组织形式：三----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。
活动意图：感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。
活动主题：
一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。
要求以小队的形式参加一次公益活动。例如：参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动；参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动；主动帮助老、弱、孤、寡、病、残，为他们做一些力所能及的事。
二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。
1.开展理财活动。
开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁言”行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手，促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。
2.开展亲子主题诵读活动。
开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与家庭教育有机结合。
3.开展“我给祖国拜大年”活动。
以“我给祖国拜大年”为主题，以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品，作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等（上交时请注明：原创）。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。
活动要求：
1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案（如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等），体现在活动记录中，活动后，家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。
2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。
3.小队实践活动心得（包括家长心得）、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份；亲子实践活动心得（包括家长心得）、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份，将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。
4.各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。
5.请认真阅读本“方案”，按要求落实本“活动”。
实验小学党支部
团支部
德育处
教科室
XX年1月4日
附：实验小学社会实践活动记录表设计参考（要求：a4纸一页或数页）
一、 活动时间：
二、 活动地点：
三、 活动内容：
四、 组织形式：
五、 参加人：
六、 活动过程（活动方案）：
七、 学生活动感言（可以是小结、习作、调查报告）：
八、 家长评定：
九、 老师综合评定：
十、 我的照片我做主
寒假社会实践活动方案范文2
【活动目的】
通过开展寒假社会实践活动，在学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义体系的基本原理、基本观点和基本知识的基础上，理论联系实际，培养学生运用所学原理、观点、知识和方法，观察分析当今社会各种复杂问题的能力，切实了解在中国特色社会主义理论指导下，各地的政治、经济、文化、社会建设所取得的成果，从而坚定马克思主义信念，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心，勇于承担民族复兴的历史使命，积极参加社会主义现代化建设的伟大实践。
【活动内容】
根据附件2中的参考选题，利用寒假开展其中的一项社会调查，并提交一份调查报告。
【活动要求】
1、人员：五08和2010级全体学生；时间：2011年寒假；地点：不限（建议就近调查）。组织方式：主要以个人为单位利用寒假完成调查活动，有条件的可以以小组为单位组织调查活动。根据参考选题，选定自己熟悉或感兴趣的一个项目，通过走访、访谈、查找资料等方式进行调查，取得第一手资料。活动结束后以此为素材，参考附件1“调查报告的基本要求和结构”的格式要求，撰写一份1500－2000字左右的调查报告。
2、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课外实践调研论文既要立足于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论” 课的学习基础，又要反映出亲自参加社会实践的调研情况和体会。思想汇报、工作总结、随笔、散文、诗歌等形式一律不符合要求。
3、调查报告统一用A4纸打印，格式要求：题目为黑体3号字，专业、班级、署名（如2010级数控1班黄小宇）及正文为宋体小4号字，上、下、左、右页边距均为2，段落行距为固定值20磅。
4、调查报告完稿后下载打印调查报告格式《“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践调查报告》表（附件4）一起装订，并于下学期开学第2周交给班学习委员，学习委员收齐后，列出《罗定职业技术学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践教学调查报告目录》（格式如附件3），用A4纸打印，下载打印调查报告封面（附件5）统一装订成册，一并交概论课任课老师。
5、成绩评定
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课外实践调研论文成绩实行四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)。为了切实保证“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课外实践调研的质量，杜绝任何形式抄袭。抄袭(或网上下载)的材料，成绩记为不及格。
【注意事项】
1、就近调查，节约开支，注意活动期间的安全。
2、调查过程中，应注意展现当代大学生应有的文明礼貌和道德修养。
3、注意进行调查、访谈的方式、方法和技巧，采用合法、文明的手段去搜集相关的资料
不能利用实践活动违法乱纪。。
4、寒假期间开展调查，收集资料，完成初稿，下学期开学初1—2周内，按统一格式定稿，第2周交概论课老师评分、点评。
【交流总结】
调查报告以班级为单位进行交流总结。
附件1：调查报告的基本要求和结构
调查报告是指对课题研究对象进行调查后，经过整理分析后的记录，是一种反映调查结果的文字材料。写作调查报告有如下基本要求：
第一，提炼主题。调查报告的主题就是调查报告要讲的中心思想，这是调查报告的灵魂。一般地说来，调查报告的主题就是调查的主题。对主题的要求是：“正确、深刻、明确、集中”八个字。正确是指立论要正确，只有忠于事实，才能忠于真理。深刻，能“见人所未见，发人所未发”，写出“人人心中皆有，人人笔下俱无”的意思。明确，就是提炼观点，贯穿全文始终，给人以突出明确的印象。集中就是比较单一，一个调查报告只说明一个问题。主题越小，越集中，调查报告就越短，越容易写。中小学生最好是从写作小型调查报告做起，不要一下就写大型调查报告。
第二，调查报告要用充分的调查材料来说明问题，用材料证明观点，，学会精选材料，其标准是：调查报告所用的材料要能深刻地说明问题的本质。具体写作时，做到“点”、“面”的材料结合使用；文字、数字、图表三种方式相互配合；统计材料和访问、观察获得的资料适当配合；用观点统帅材料，用材料证明观点。
第三，调查报告要以事实说话。语言要准确、、简洁，用词要恰如其分，注意分寸，通俗易懂，结论力求准确。
调查报告的结构一般由题目、署名、引言、正文、结论、附录等六部分组成：
(1)题目
调查报告的标题往往是调查报告的主题的体现。因此，要求用——句活点明出文章的主题，而且写得朴实、具体、明确。标题有单标题和复标题。
复标题的主标题点明调查报告主要研究的问题，副标题是对主标题的补充，用来说明调查的地区和范围。例如，《走综合经营的广阔道路——重庆市长江农工商联合公司的调查》。
(2)署名
署名的位置，或在标题与正文之间，在正中或偏右的地方，或在正文末尾。
(3)引言
一是要介绍本调查课题的缘由和背景，调查的内容和目的，国内外对这一问题的研究概况，以及本项调查的意义和价值。二是要介绍本次调查的全过程，包括时间、地点、对象、范围、取样及调查方式。三是要分析本次调查的有利因素和不利因素。引言要起到统率、概括全文的作用，要能起到吸引读者的作用。
(4)正文
正文部分是调查的内容，也是成败的关键。对调查的资料进行定量分析，运用一系列科学分析和研究
方法，提出主要的理论观点，回答调查中发现的问题。常见的写作方法有：①按调查的先后顺序逐点写；②按事物发展的阶段来写；③将两种事物进行对比，以显示其是非、优劣，找出其差异来写；④按内容的特点分门别类来写。
(5)结论
对调查报告全文作出总结。概括出事物的内在联系和规律，提出新的见解、新的理论。对调查中发现的问题提出切实可行的建议和对策。
(6)附录
一要列出参考书目和参考资料，二要附上各种调查表格、原始数据、研究记录等。其主要目的是供读者和研究人员参考、分析和鉴定材料的可靠性。
寒假社会实践活动方案范文3
20xx年春节将近，为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期，结合我校工作实际，确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:
一二年级寒假特色作业
一、共同作业：
1.请每位家长夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。
2.家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书，陪同孩子每天读书半小时，进行交流、探讨，积累、认识汉字。
二、综合作业：
有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。
三、美术作业：
画一张有关“欢度春节”的图画。
寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。
三四年级寒假特色作业
一、共同作业：请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读，
进行交流、探讨，每人写两篇 “经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。
二、综合作业：有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。
三、美术作业：画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。
四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面，同时写出实践活动报告或心得体会。
开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。
五年级寒假特色作业
一、共同作业：请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读，进行交流、探讨，每人写两篇：“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。
二、综合作业：有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。
三、美术作业：画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。
四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面，写一篇日记，同时写出实践活动报告或心得体会。
寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。
以上要求，作为我校活动内容，开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况，并整理成书面材料上交，学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。