不编版四年级上册_部编人教版四年级语文上册知识点归纳
人教版四年级语文上册知识点归纳 一、字 （一）400 个生字，见课文第 180～185 页。
（二）多音字 扒：bā（扒开）pá（扒手） 把：bǎ（把握）bà（刀把） 背：bēi（背负）b?i（背诵） 奔：bēn（奔波）b?n（投奔） 辟：pì（开辟）bì（辟邪） 薄：báo（薄饼）b? （单薄）b? （薄荷） 差：chā（差距）chà（差点儿） 差：chāi（差遣）cī（参差不齐） 称：ch?n（称心）chēng（简称）ch?ng（同秤） 乘：sh?nɡ（千乘之国）ch?nɡ（乘法） 冲：chōng（冲动）ch? ng（冲劲儿） 得：de（得到）děi（你得用功） 的：de（我的）dí（的确）dì（目的） 地：de（慢慢地走）dì（地球） 调：tiáo（调整）diào（调查） 度：dù（度假）du? （揣度） 恶：ě（恶心）?（凶恶）wù（可恶） 缝：f?ng（缝补）f?ng（缝隙） 给：gěi（送给）jǐ（供给） 供：gōng（供应）g? ng（口供） 冠：ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花） 好：hǎo（好事）hào（爱好） 号：háo（号叫）hào（口令） 喝：hē（喝水）h?（喝彩） 和：h?（和平）hu? （和药）hu? （和面） 华：huá（华丽）huà（华山） 还：huán（归还）hái（还有） 间：jiān（人间）jiàn（间接） 将：jiānɡ（将来）jiànɡ（将士） 降：jiànɡ（下降）xiánɡ（投降） 教：jiāo（教书）jiào（教师） 结：jiē（结实）ji?（结束） 解：jiě（解释）ji?（解元）xi?（解气） 禁：jīn（情不自禁）jìn（禁止） 卷：juàn（试卷）juǎn（花卷） 看：kàn（观看）kān（看守） 吭：háng（引吭高歌）kēng（吭气） 空：k? nɡ（空闲）kōnɡ（空气） 笼：lǒng（笼罩）l? ng（笼子） 率：shuài（率领）lǜ（效率） 脉：mài（脉搏）m? （脉脉含情） 没：m?i（没有）m? （神出鬼没） 闷：mēn（闷热） m?n（闷雷滚动） 蒙：mēng（蒙骗）m?ng（启蒙）měng（蒙古） 秘：mì（秘书）bì（秘鲁） 模：m? （模范）mú（模样） 难：nán（困难）nàn（灾难） 屏：pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息凝视） 铺：pū（铺床）pù（铺面） 强：qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强） 曲：qū（弯曲）qǔ（歌曲） 圈：quān（圈子）juàn（猪圈） 舍：shě（舍弃）sh?（宿舍） 数：shǔ（数落）shù（数学） 似：shì（似的）sì（相似） 为：w?i（为人处事）w?i（为什么） 相：xiāng（相当）xiàng（照相） 兴：xīnɡ（兴奋）xìnɡ（高兴） 行：háng（银行）xíng（步行） 应：yīnɡ）应该（yìnɡ）答应 载：zǎi（记载）zài（载重） 择：zē（选择）zhái（择菜） 占：zhān（占卜 bǔ；萝卜 bo）zhàn（占据） 涨：zhǎng（溪水猛涨）zhàng（头昏脑涨） 折：sh?（折本）zhē（折腾）zh?（折磨） 挣：zhēng（挣扎）zh?ng（挣钱） 重：ch? nɡ（重复）zh? n ɡ（重心） 属：shǔ（金属）zhǔ（属望） 转：zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯） 着：zháo（着凉）zhu? （穿着）zhe（等着） 钻：zuān（钻研）zuàn（钻石） 二、词 （一）四字词语 昂首东望 蹦蹦跳跳 变化多端 不可思议 不容置疑 不胜其烦 草翠花开 趁其不备 程控电话 尺有所短 崇山峻岭 出乎意料 从容不迫 寸有所长 得意扬扬 灯红酒绿 帝国主义 电话号码 风和日丽 风平浪静 供养不周 骨肉同胞 归根到底 毫不可惜 毫不相让 号啕大哭 浩如烟海 和睦相处 横贯江面 呼风唤雨 患难与共 恍恍惚惚 恍然大悟 架子十足 金碧辉煌 筋疲力尽 精神大振 久经沙场 局促不安 举世无双 涓涓细流 可怜巴巴 铿锵有力 空空如也 枯枝败叶 狂风大作 理所当然 帘帘飞瀑 绿树成阴 慢条斯理 漫天卷地 美味佳肴 南征北战 年少气盛 年逾古稀 农耕社会 平安无事 屏息凝视 齐头并进 气魄雄伟 千姿百态 勤勤恳恳 清波荡漾 热闹非凡人迹罕至 人声鼎沸 人影绰绰 如怨如诉 若隐若现 若有所思 山崩地裂 山洪暴发 身材魁梧 神来之笔 神秘莫测 神清气爽 神态自若 生气勃勃 受益非浅 殊死拼搏 水天相接 随遇而安 所向披靡 谈何容易 滔滔江水 腾云驾雾 突如其来 枉费心机 鲜果飘香 鲜花盛开 享誉世界 消磨时光 协调有序 欣喜若狂 形单影只 形态各异 雪花飞舞 血脉亲情 扬长而去 耀武扬威 一日三餐 引吭大叫 引人注意 隐隐约约 应接不暇 用武之地 郁郁苍苍 远洋船舶 跃跃欲试 振兴中华 枝折花落 姿态不一 自由自在 坐卧不安 （二）词型 ABB： 兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈 AABB ： 恍 恍 惚 惚 郁 郁 苍 苍 蹦 蹦 跳 跳 勤 勤 恳 恳 隐 隐 约 约 原 原 本 本 形 形 色 色 口 口 声 声 ABCC： 可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 空空如也 人影绰绰 清波漾漾 千里迢迢 ABAC： 自由自 在 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 无影无踪 不闻不问 AABC： 涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔 滔江水 空空如也 （三）词语搭配（的、地、得） （皑皑）的雪山 （奔腾）的江水 （标准）的答案 （长长）的堤岸 （刺骨）的寒风 （葱郁）的树丛 （繁 华）的城市 （沸腾）的温泉 （高大）的城楼 （古怪）的性格 （关注）的热点 （欢乐）的笑声 （金 碧辉煌）的宫殿 （敬爱）的老师 （漫长）的严冬 （美好）的情感 （美丽）的公园 （美丽）的画面 （暖 和）的地方 （亲爱）的同学 （轻快）的音乐 （轻微）的响动 （热烈）的掌声 （热闹）的市场 （热 切）的愿望 （热情）的接待 （希望）的火种 （严重）的疾病 （有名）的长廊 （壮
不编版四年级上册_部编小学语文人教版四年级上册知识点
部编小学语文人教版四年级上册知识点 第一单元知识梳理 一、生字 观潮（ ch á o） 称（ ch ē ng ）为 盐（ y á n ）分 笼（ l ǒng ）罩 蒙（ m é ng ）难 薄（ b ó）雾 昂（á ng ）首 沸（ f è i ）腾 贯（ gu à n ）穿 旧（ jiù）俗 恢（ hu ī）宏 屹（ y ì）立 鼎（ d ǐng ）盛 崩（ b ē ng ）塌 踮着脚 (diǎ n) 静穆（ m ù） 玛（ m ǎ）瑙 涓（ ju ā n ）涓细流 滔（ tā o）滔江水 山脉（ m à i ）花卉（ hu ì） 人迹罕（ h ǎ n ）至 灿（ c à n ）烂（ là n ） 竹竿（ g ā n ） 茫（ m á ng ）然 船桨（ jiǎ ng ）规（ gu ī）律（ l ǜ） 支（ zh ī）援 一株（ zh ū） 缝（ f è ng ）隙（ x ì） 耀（ y à o）眼 树梢（ sh ā o） 寂（ j ì）静 榕（ r óng ）树 空暇（ xiá） 抛（ p ā o）下 紫檀 (tá n) 笑盈盈 (y ín ɡ ) 凶（ xi ōng ）猛 寺庙（ mià o） 恍恍惚惚（ h ū） 二、多音字 闷（ m ē n m è n ） 薄（ b á o b ó b ò） 号（ h á o h à o） 卷（ ju à n ju ǎ n ） 蒙（ m ē n ɡ m é n ɡ m ě n ɡ）笼（ l ón ɡ l ǒn ɡ） 藏（ c á n ɡ zà n ɡ） 秘（ m ìb ì） 脉（ m à im ò） 切（ qi ē qiè） 缝（ f é ng f è ng ） 划（ hu á hu à） 盛（ sh è ngch é ng ） 泊（ b óp ò） 应（ y īng y ìng ） 吓（ xià h è） 模（ m ú m ó ）待（ d à id ā i）乘（ ch é n ɡ sh è n ɡ） 三、近义词 依旧——依然 霎时——顿时 顿时——立刻 漫天卷地——铺天盖地 犹如——如同 若隐若现——时隐时现 映衬——衬托 宽阔——辽阔 壮丽——壮美 奇异——奇特 呈现——显现 预料——预测 围绕——环绕 巨大——庞大 关注——关切 千姿百态——姿态万千 不容置疑——不容怀疑 人迹罕至——荒无人烟 渐渐——逐渐 茂盛——茂密 留恋——眷恋 照耀——照射 陆续——连续 不可计数——不计其数 应接不暇——目不暇接 凶猛——凶恶 镇静——冷静 笑盈盈——笑呵呵 恍恍惚惚——模模糊糊 四、反义词 宽阔——狭窄 风平浪静——波涛汹涌 人声鼎沸——万籁俱寂 奇异——寻常 强烈——微弱 寒冷——炎热 沸腾——冷却 人迹罕至——人来人往 静寂——喧闹 热闹——冷清 茂盛——枯萎 光明——黑暗逼近——远离 不可计数——寥寥无几 模糊——清晰 镇静——慌张 凶猛——温顺 恍恍惚惚——清清楚楚 一模一样——千差万别 五、词语积累 昂首东望若隐若现 风平浪静水天相接 横贯江面齐头并进 漫天卷地人声鼎沸 人 迹罕至千姿百态 不容置疑一模一样 恍恍惚惚 【形容人多的词语】 人山人海 门庭若市 摩肩接踵 【描写山的词语】 直入云天 高耸入云 崇山峻岭 拔地而起 巍然屹立 悬崖绝壁 千山万壑 【与鸟有关的词语】 鸟语花香 小鸟依人 倦鸟知返 笨鸟先飞 鸟尽弓藏 莺声燕语 【形容数量多的词语】 不可计数 不计其数 不胜枚举 数以万计 多如牛毛 数不胜数 【与云有关的词语】 彤云密布 天高云淡 云海茫茫 拨云见日风卷残云 流云奔涌 云开雾散 六、词语搭配 ( 蒙蒙 ) 的薄雾 ( 轻轻 ) 的薄雾 ( 隆隆 ) 的响声 ( 轰轰 ) 的响声 ( 水天相接 ) 的地方 ( 与世隔绝 ) 的地方 ( 宽阔 ) 的钱塘江 ( 波涛汹涌 ) 的钱塘江 ( 浩浩荡荡 ) 地飞奔而来 ( 风风火火 ) 地飞奔而来 ( 漫天卷地 ) 地涌来 ( 铺天盖地 ) 地涌来 ( 寒冷 ) 的北极 ( 酷寒 ) 的北极 ( 直入云天 ) 的皑皑雪山 ( 高耸入云 ) 的皑皑雪山 ( 炎热 ) 的赤道 ( 珍贵 ) 的林木 ( 酷热 ) 的赤道 ( 稀有 ) 的林木 ( 灿烂 ) 的红霞 ( 绚烂 ) 的红霞 ( 茂盛 ) 的榕树 ( 繁盛 ) 的榕树 ( 兴奋 ) 地叫着 ( 激动 ) 地叫着 ( 缓缓 ) 地动 ( 慢慢 ) 地动 ( 红彤彤 ) 的火烧云 ( 金灿灿 ) 的火烧云 ( 凶猛 ) 的狗 ( 可爱 ) 的狗 ( 笑盈盈 ) 地看着 ( 乐呵呵 ) 地看着 ( 威武 ) 地蹲着 ( 安静 ) 地蹲着 ( 揉一揉 ) 眼睛 ( 擦一擦 ) 桌子 七、积累句型 第 1 课观潮 1 ．拟人句：宽阔的钱塘江横卧在眼前。
2 ．比喻句：午后一点左右，从远处传来隆隆的响起，好像闷雷滚动。
3 ．比喻、夸张句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞 奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第 2 课雅鲁藏布大峡谷 1 ．比喻句：不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇 美丽的画卷。
2 ．拟人句：高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一 的壮丽景观。
第 3 课鸟的天堂 1 ．比喻句：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
2 ．排比句：大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在 扑翅膀。
3 ．拟人句：一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根 小枝上兴奋地叫着。
第 4 课火烧云 1 ．比喻句：天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
2 ．排比句：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会 儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
3 ．拟人句：可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
第二单元知识梳理
不编版四年级上册_部编人教版四年级语文上册背诵内容汇总
第一单元 《观潮》 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有 人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么 变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线， 人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪 翻滚， 形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近， 犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
《鸟的天堂》巴金 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝 干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树 枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期， 好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶， 一簇堆在另一簇上面， 不留一点缝隙。
那翠绿的颜色， 明亮地照耀着我们的眼睛， 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只 大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了， 到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫， 有的飞起来，有的在扑翅膀。
1 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那 只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛， 站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的 榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的 天堂啊！ 读读写写 宽阔 恢复 树梢 水天相接 读读记记 颤动 紫檀色 霎时 反差 花卉 葡萄灰 涨潮 榕树 镇静 金灿灿 梨黄 笑盈盈 薄雾 灿烂 静寂 笼罩 竹竿 白茫茫 沸腾 规律 若隐若现 齐头并进 奔腾 缝隙 昂首东望 漫天卷地 依旧 照耀 风平浪静 横贯江面 百合色 茄子紫 人声鼎沸 山崩地裂 应接不暇 涓涓细流 日积月累 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 帘帘飞瀑 滔滔江水 郁郁苍苍 千姿百态 人迹罕至 恍恍惚惚 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。（回文联） 绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，因雪白头 。（拟人联） 山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。（叠字联） 重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树。
第二单元 2 《古诗二首》 《题西林壁》 – 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、 低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。人不清楚庐山本来的面目，只因为自己 在庐山中。
深意：[借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正 确的结论。
《游山西村》 – 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。一重重山，又一道 道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。
深意：人们在探讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况：山回路转、扑 朔迷离，出路何在?于是顿生茫茫之感。但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然 间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。
《爬山虎的脚》 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在 房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎 的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜， 3 看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不 留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了， 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状 的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就 是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细 丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎 就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙 的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙， 不几天就萎了， 后来连痕迹也没有了。
触着墙的， 细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢 固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
资料袋 法布尔是法国著名的昆虫学家。他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一 块荒地，专门用来放养昆虫。在这块荒地上，他对昆虫进行了长达 30 年的观察， 揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《昆虫记》 。
《昆虫记》既是一部严肃 的科学著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味。
读读写写 均匀 住宅 倾斜 重叠 隐蔽 平坦 空隙 隐藏 扒土 叶柄 选择 宽敞 触角 住址 痕迹 洞穴 逐渐 柔弱 毫不可惜 休想 搜索 随遇而安 4 引人注意 读读记记 蛟龙 资料 慎重 证据 宁静 鼓舞 不可思议 静谧 考证 豪放 起源 无聊 召开 偶然 假说 崭新 震动 漂移 轻易 坐卧不安 消磨时光 日积月累 精神大振 枉费心机 浩如烟海 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里， 四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放， 十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。
胸有成竹 我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，竹子的样子就在我心中出现了。
我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。
第三单元 资料袋 童话可以分为两大类。一类是由作家创作的，著名的有丹麦的安徒生童话