市级优秀党务工作者奖励标准

市级优秀党务工作者奖励标准_五一劳动奖章获得者油田优秀党务工作者先进事迹-精选模板

五一劳动奖章获得者油田优秀党务工作者先进事迹五一劳动奖章获得者油田优秀党务工作者先进事迹在作业面积达４．２万 平方公里、并拥有４千余名员工的**气矿，工会主席***在着力开展维护安全稳 定、维护职工合法权益、创建和谐的系统工程中，取得了突出的成绩。在他和一 班人的领导和推动下， 气矿始终保持了“全国模范职工之家”荣誉称号，并跨入 了“四川省文明单位”之列， 连续两年被评为四川省“安康杯”竞赛优胜。气矿 工会在上级工会工作目标竞赛考核中多次荣获一等奖。

他本人于２０００年被评 为中石油集团公司优秀党务工作者； ２００３年被四川省总工会评为优秀工会工 作者，还被选举为省总“十一大”代表。

获得了四川省“五·一”劳动奖章荣誉称号。

勇于开拓创新探索工会工作新思路 ***常说：只有发展了，职工的权益才有保障。多年的工作实践使 ***深刻 认识到：工会工作只有紧紧围绕发展这个中心，职工的根本权益才有保障，工会 组织才有吸引力和感召力。他和领导班子一道，在探索工会工作的新路子中，找 准工会工作与生产经营的最佳结合点， 围绕发展中心， 逐步形成了一套富有特色、 行之有效的“沉下去，走出来，重实施，求实效”的工会工作新思路。

针对该气矿作业场所分散、管理难度大的特点，几年来，***走遍了全矿各 生产井站班组，掌握了大量的第一手资料和信息。在他的精心组织下，气矿工会 先后举办了６次长周期的劳动竞赛和３０多项大型的劳动竞赛。

他还创造性地分 ３年时间在３００个井站 （班组） 开展百站“管理·安全优胜杯”劳动竞赛活动； 坚持在基层班组（井站）开展每日一练的岗位练兵活动。同时，还坚持开展“安 全周”、”安全月”、“百安”、“安康杯”等活动，强化ＱＨＳＥ管理体系， 从而使气矿实现了“零事故、零伤害、零污染、零投诉”目标，形成了安全生产 的良好局面。

坚持民主管理发挥职工主人翁作用 在工作中，***注重发挥职工主人翁作用，重视职工民主管理的源头参与。

他以职代会为基本途径，组织职工履行参政议政职责，成立了提案处理、生活福 利和劳动保护三个职代会专门工作组，充分行使和落实职代会的各项职权。在他 的倡导下，构建了气矿、基层单位、班组三级厂务公开络体系，制定并不断完善 了《气矿厂务公开的实施办法》 ，建立了“厂务公开月报表”和“职工意见反馈 表”制度，使职工在知情、议事、监督的基础上广泛参与管理及重大决策的制定 ***以他严谨务实的工作作风和高 尚的人格魅力， 以及显著的工作业绩， 赢得了广大职工的信赖和赞赏。

今年， ***出台。２００４年省总民管部来气矿调研，对***的创新、发展、务实和严谨作 风，给予了充分肯定和高度评价。

加强文化建设，提升形象 “文化建设是长寿之道”。多年来***将工会工作同文化建设有机融合，积 极致力于构建适应时代发展、 体现气矿特色的文化体系，通过提高文化意识构筑 文化平台。在矿区，通过试点、开现场会、发放资料、统一标识、规范管理等多 种形式， 展示风貌、 提升形象。

２００３年以来， 气矿工会为基层工会、 班组 （井 站）配置流动图书箱１６０个，各类图书２８００多册，每年征订各类报刊１０ ００多份；还添制电脑、打印机、空调、冰箱、电视接收器、室内外健身器材等 现代设施，并在有条件的基层单位和井站建立了学习室、俱乐部和健身房。气矿 职工文体生活呈现出一派生动活泼、丰富多彩的景象。

突出维护权益，创建职工“和谐之家” “工会是职工永远的家”。创建职工信赖的“和谐之家”，营造稳定、和 谐的良好氛围是工会工作者的天职。***在加强工会工作的针对性和时效性上狠 下功夫，他提出工会工作也要精细化。在他的组织下，建立了工会工作季报表制 度，设立了工会页，创建了《员工之友》 ，广泛听取职工的意见和呼声，及时释 疑解惑， 实现了与职工的良性沟通。

在全矿持续推进以送物质、 送精神、 送知识、 送健康、送技能为主要内容的“五送”工程，同时加强基础资料的管理，规范了 送温暖工作。

***注重突出维护基层职工的民主权益和切身利益，他经常深入基层调查研 究，及时发现问题，解决了大量的生产、生活难题和棘手的实际问题，受到职工 的好评。一次，在与一名井站职工交谈中，***了解到个别基层单位对哺乳期女 职工的工资待遇和业绩考核不按《劳动法》规定执行的情况，他立即在气矿党委 会上报告，并提出了具体的整改措施和意见，维护了女职工的合法权益，增进了 干群关系，增强了职工队伍的凝聚力、向心力和战斗力。

*** 处处以维护发展和职工切身利益为已任。面对新形势下的工会工作特 点，他不断开拓创新，业绩显著，为西南油气田“三个文明”建设和构建和谐社 会作出了突出贡献。1．下列 温度最 接近 23 ℃的是 (C) A ． 人体的 正常体 温B．北 方冬季 的平均 气温C．让 人感觉 温暖、 舒适的 房间温 度D ．冰水 混合物 的温度 2 ．当温 度发生 变化时 ，物质 的状态 通常会 发生变 化。下 列现象 中物态 变化判 断正确 的是 (C )A ．初 秋的早 晨，草 叶上出 现 的晶莹剔 透的露 珠属于 固态变 为液态 现象B． 晒在太 阳下的 湿衣服 变干是 气态变 为液态 现象C．擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干是 液态变 为气态 现象D ．初冬 树上的 霜是液 态变为 固态现 象 3． 下面是 四位同 学用温 度计测 水温的 实验操 作过程 ，其中 正确的 是(C)4 ．在测 量水的 温度时， 甲、乙 、丙三 位同学 按如图 所示方 法读数 ，正确 的是__ 乙__， 水的温 度是__4 2__℃ ，温度 计的工 作原理 是利用 液体的 __热胀 冷缩__ 。5． 摄氏温 度规定 ，在标 准大气 压下， 沸水的 温度为 (B) A.1 20℃B.10 0℃C.9 0℃D.8 0℃6.下 列温度 值最接 近实 际的是 (B) A ．健 康成年 人的体 温是 39 ℃B．让 人感觉 温暖而 舒适的 室内温 度是 25C ．洗澡 时淋浴的适宜水 温是 6 0 ℃第 一 节物态 变化与 温度D．在一个标 准大气 压下盐 水的凝 固点是 0 ℃7 ．下面 分别表 示几位 同学在 “练习 用温度 计测液 体的温 度” 实验中 的做法 ，正确 的是 (D)8 ．如图 所示的 温度计 ，关于 它的说 法正确 的是 (D)A ．该温 度计是 根据固 体热胀 冷缩的 原理制成 的B．在 使用该 温度计 测量物 体温度 时，可 以离开 被测物 体读数C． 该温度 计的量 程是 2 0℃ ～100℃D．该 温度计 此时的 示数约 为 21℃9. 如图所 示是实 验室常 用温度 计，关 于它的 说法正 确的是 (A)A ．该温 度计的 示数 为 39 ℃B ．该温 度计的 分度值 是 0.1 ℃C ．常用 温度计 是根据 固体热 胀冷缩 的原理 制成的D．在 使用该 温度计 测量物 体温度 时，可 以离开 被测物 体读 数 10． 物质通 常有三 种状态 ：__固_ _态、_ _液__ 态和__ 气__态 。在 1 个标准 大气压 下 5 ℃ 的酒精 、氢气 、铁三 种物 质中， 有固定 的体积 和形状 的是__铁 __，既 没有固定 的体积 又没有 固定的 形状的 是__氢 气__。

11．把① 糖、② 醋、③ 白 雾、④ 碗 、⑤ 勺子 、⑥ 味精 、⑦ 水蒸气、⑧ 二氧化 碳、⑨ 干冰按 物质的 状态进 行分类 ：属于 气态的 是__⑦⑧__ ；属于 液态的 是__②③__ ；属于 固态的 是__①④⑤⑥⑨ __。

(均填 序号)12．气 象学 里的平 均气温 是一日 当中的 2 时 、8 时 、14 时、2 0 时这 四个时 刻气温 的平均 值，若 某地某 日这四 个时刻 的气 温如图所 示，则 此地的 最高气 温是__ 5 ℃__ ，最低 气温是_ _－2 ℃__， 一天的 温差为_ _7 ℃ __，平 均气温 是__1.2 5 ℃_ _。13 ．在寒 冷的冬 天，河 面上结 了一层 厚厚的 冰，若 冰面上 方气温 是－10℃ ，那么 ，下列 说法中 正确的 是(A)A ．冰 的上表 面为－ 10℃，下 表面 是 0℃B． 整个冰 层的温 度都是 －10℃C．整 个冰层 的温度 都是 0℃D．冰 层下表 面的温 度是－ 10－6 －7 ℃14. 科学家 发明了 一种世 界上最 小的温 度计“ 碳纳米 管温度 计” 。研究 人员在 长约 1 0 米，直 径 1 0 米的碳 纳米管 中充入 液态的 金属镓 ，当温 度升高 时，管 中的金 属 镓会膨胀 ，通过 电子显 微镜就 可读出 温度值 。其测 量范围 为 18 ℃～4 90 ℃ ，且精 确度高 ，可用 于检查 电子线 路是否异常 毛细血 管的温 度等许 多方面 。根据 以上信 息，你 认为下 列推测 错误的 是(C)A ． 碳纳米 管的体 积在 1 8 ℃～ 490 ℃之间 随温度 变化很 小，可 忽略不 计 B ．金属 镓的熔 点很低 ，沸点 很高 C ．金属 镓的体 积在 1 8℃～4 90℃ 之间随 温度变 化很小 ，可忽 略不计 D ．金属 镓的体 积 在 18℃ ～490 ℃之间 随温度 变化比 较均匀 15 如 图所示 ，甲是 体温计 ，乙是 实验室 用温度 计，它 们都是 利用液 体__热胀 冷缩__ 的性质 制成的 。可用 来测沸 水温度 的是__ 乙__； 没有甩 过的体 温计的 读数 是 38℃ ，用两 支这样 的体温 计给两 个病人 测体温 ，如果 病人的 体温分 别是 37. 3℃和 38.6℃， 则这两 支体温 计的读 数将分 别是__ 38__ ℃和__3 8.6__ ℃。16 ．如图 所示是 小明同 学设计 的一个 气体温 度计的 示意图 。瓶中 装的是 气体， 瓶塞不 漏气， 弯管中 间有一 段液柱 。(1 )这 个温度 计是根 据__气 体__的 热胀冷 缩来测 量温度 的。(2) 将此装 置放在 室内， 温度升 高时液 柱向__ 左__(选 填“ 左”或 “右 ”) 移动。

(3 )若放 到冰水 混合物 中，液 柱处的 刻度应 标__0__ ℃。

(4) 该温度 计测量 温度时 __会__(选 填“ 会或“ 不会” )受 到大气 压的影 响 17． 有一只 刻度均 匀，但 实际测 量不准 确的温 度计， 把它放 在冰水 混合物 中，示 数是 4 ℃； 把它放 在 1 标 准大气 压下的 沸水中 ，示数 是 94℃。

把它放 在某种 液体中 时，示 数是 22 ℃， 则该液 体的实 际温度 是__20 ℃__， 当把该 温度计 放 入实际温 度为 4 0℃ 的温水 中时， 温度计 的示数 为___4 0 ℃__ 。第 四 节地球上 的水 循 1．水是生命的乳汁 、经济 的命脉 ，是自 然界奉 献给人 类的宝 贵资源 。下列 关于地 球上的 水循环 和水资 源，认 知正确 的是 (A)A ．水 循环的 过程伴 随着水 的物态 变化过 程 B ．水循 环按照 固 态→液 态→气 态的固 定顺序 循环进 行 C ．地球 上的淡 水大约 占地球 总水量 的 3% ， 淡水资 源丰富 D ．大量 开采地 下水， 对环境 不会造 成损害 ，可以 解决部 分地区 饮水问 题 2． 霜、露 、雾、 冰、 “ 白气” 中，由 液化而 形成的 是(C) A ．霜、 雾、 “ 白气 ”B．霜 、露、 “白 气”C． 露、雾、 “白气 ”D．露 、雾、 冰 3． 冬天晾 在室外 的湿衣 服里的 水会结 成冰， 但是冰 冻的湿 衣服也 能晾干，这是因为_ _衣服 上的冰 升华成 水蒸气 了__。4 ．有下 列物态 变化：① 洒在地 上的水 慢慢变 干的过 程；② 放入衣 箱中的 樟脑球 变小的 过程； ③冬天 室内的 水蒸气 在玻璃 窗上形 成“冰 花”的 过程；④ 出炉的 钢水变 成钢锭 的过程 。其中 属于凝 华的是 __③__， 属于吸 热过程 的是__①② __ (填写 序号) 。5.有 一天， 雨、露、 冰、雪 四姐妹 在一起 争论自 己的出 生由来 ，谁也 不认同 谁。下 列她们 的说法 中，你 认为正 确的是 (C)A ．雨 说：我是 水汽化 而来 B．露 说：我 是水蒸 气凝华 而来 C．冰说 ：我是 水凝固 而来 D ．雪说： 我是水 升华而 来 6. 对下列 现象的 成因解 释正确 的是(D) A ． 早春， 河中的 冰逐渐 消融——汽 化B．盛夏 ，剥开 包装纸 后冰棒 会冒“ 白气” ——熔 化C ．深秋 ，清晨 的雾在 太阳出 来后散 去——液化D．严 冬，堆 起的雪 人逐渐 变小 ——升 华 7. 下列有 关物态 变化的 叙述中 正确的 是(D) A ． 蒸发和 沸腾在 任何温 度下都 能发生B．烧 水时在 壶口上 方看到 的“ 白气” 是水蒸 气C．衣 柜里的 樟脑丸 逐渐减 少是汽 化现象D．霜 的形成是凝华 现象， 放出热 量 8.以 下常见 的物态 变化实 例中， 放热的 是(C)A ．春天 ，冰雪 消融B． 夏天， 积水干 涸C ．秋天 ，草木 上出现 了霜D．冬 天，冰 冻的衣 服变干 9.下列 有关物 态变化 的判断 ，正确 的是 (C )A ．擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干， 是升华 现象， 需要 吸热B．夏 天会看 到冰棒 周围冒 “白气 ”， 是汽化 现象， 需要吸 热C ．秋天 的早晨 花草上 出现小 露珠， 是液化 现象， 需要放 热D． 寒冷的 冬天室 外飘起 了雪花 ，是凝 固现象 ，需要 放热 1 0．关 于自然 界的水 循环， 下列说 法中正 确的是 (C) A ． 水蒸气 在高空 遇冷吸 热液化 成小 水珠B．冰 山上的 积雪只 能先熔 化，再 蒸发成 水蒸气 升腾至 空中C．江 河湖海 中的水 吸热蒸 发成水 蒸气升 腾至空 中D． 积雪放 热熔化 成水归 入大 海 11.英 国科学 家研发 出一种 “激 光橡皮 ”。在 激光照 射下， 纸张上 的黑色 碳粉直 接__升 华__ (填物 态变化 名称 ) 为高温 碳蒸气 ，字迹 消失 ；经过特 殊冷却 装置， 高温碳 蒸气又 直接__ 凝华__ 成碳粉 。这样 ，废纸 和碳粉 重新得 到了利 用，可 有效地 节约资源并保 护环境 。12． 夏天 ，从冰 箱中取 出饮料 瓶，可 观察到 瓶子表 面有小 水珠， 擦干后 很快又 形成， 这个过 程中发 生的物 态变化 是__液 化__； 南极地 区年平 均气温 是－25℃ ，降水 量很小 ，但这 里的空 气却很 湿润， 这是由 于冰发 生了升 华现象 ，升华 过程需 要__吸 热__ (选填 “吸 热”或 “放热 ”) 。13． 随着科 技的发 展，过 去“ 呼风唤 雨”的 神话已 成为 现实。

人工降 雨的原 理是用 飞机在 空中喷 洒干冰 (固态 二氧化 碳) ，干冰 在空气 中迅速 吸热__ 升华__ ，使周 围空气 温度急 剧下降 ，空气 中的水 蒸气遇 冷__凝 华__成 小冰粒 ，冰粒 逐渐变 大而下 落，下 落过程 中遇到 暖气 流就__熔 化__成 水滴， 水滴降 落就形 成了雨 。( 均填物 态变化 名称)14． 农谚说 “霜前 冷，雪 后寒 ”，其 中蕴含 的道理 是：气 温低的 时候水 蒸气会_ _凝华_ _形成 霜，雪 熔化形 成水的 过程中 需要__ 吸__热 。15． 阳光照 射下， 海洋、 陆地上 的水会 不断地 __汽化_ _成水 蒸气； 夜间气 温降低 时 ，水蒸气 会__液 化__成 小水珠 ，附着 在空气 中的浮 尘上， 形成了 雾。冬 天，夜 晚气温 如迅速 降到 0℃ 以下，你家窗户 的玻璃 上会形 成一层 冰花， 这是水 蒸气__ 凝华__ 而成的 ，这层 冰花在 你家窗 户玻璃 的__内 侧__( 选填 “外侧 ”或 “内侧 ”) 。16． 某同学 在探究 物态变 化的实 验中， 在试管 中放入 少量碘 。塞紧 盖子放 入热水 中，观 察到试 管中固 态碘逐 渐消失 ，变为 紫色的 碘蒸气 并充满 试管。

(1) 此 过程固态 碘发生 的物态 变化是_ _升华_ _(填 物态变 化名称 )。

(2 )在上 述实验 中，小 明同学 猜想： 固态碘 是先变 成液体 ，再变 成气体 ，因为 速度太 快，液 态碘出 现的时 间太短， 因而没 有观察 到。为 验证猜 想，他 查询了 一些小 资料： 碘的熔 点是 1 13.5℃； 碘的沸 点是 1 84.4℃； 水的 沸点是 1 00℃。请 你根据 上述资 料分析 说明小 明的猜 想是错 误的原 因：__ 热水温 度低于 碘的熔 点，碘 不可能 熔化__。

(3 )为了 进一步 探究此 类现象 ，小明 在试管 中放入 适量温 水，然 后放入 一小块 干冰 (固态 二氧化 碳)， 此时观 察到水 中有大 量气泡 产生， 同时水 面上有 大量白 雾。水 中大量的 气泡是 由__干 冰升华 吸热__ 形成的 。水面 上大量 的白雾 是由__ 水蒸气 遇冷液 化__形 成的 17 ．有霜 的季节，农作 物常被 冻坏， 这就是 人们常 说的遭 到霜冻 。实际 上，农 作物不 是因为 霜而受 冻的， 0℃ 以下的 低气温 才是真 正的凶 手。当 空气干 燥时， 即使温 度降低 到－2 0℃ ～－10℃ ，也不 会出现 霜，但 此时农 作物早 就被冻 坏了， 农民们 称这种 情况为 “黑霜” 。(1)霜 是由__ 水蒸 气__直接 变为小 冰晶形 成的， 对应的 物态变 化名称 是__凝 华__。

(2 )请根 据短文 ，对“ 霜” 形成的 条件提 出猜想 。猜想 ：霜的 形成条 件是__空 气湿润 __和__ 气温 在 0 ℃ 以下__ 。(3 )某同 学为验 证上述 猜想， 做了 如下实 验：从 冰箱取 出一些 －10℃的冰 块，放 在不锈 钢杯子 里，一 段时间 后可看到 在杯底 出现一 些白色 的小冰 晶( 即霜) 。你认 为该实 验能否 验证上 述猜想 ，请简 要陈述 理由第 三 节汽化 和液 1．下列措施中 ，能使 蒸发加 快的是 (D)A ．给播 种后的 农田覆 盖地膜 B． 把新鲜 的蔬菜 装入保 鲜袋中 C． 把盛有 酒精的 瓶口盖 严 D．给 湿头发 吹热风 2．下 列哪 一种现象 属于液 化？ (C)A ．钢水 浇铸成 火车轮 B． 倒在地 上的水 一会儿 变干了C．清晨， 草的叶 子上有 露水凝 结 D． 用久了 的灯泡 的钨丝 比新时 3．如 图是对 一定质 量的水 持续加 热过程 中温度 随加热 时间变 化的图 像，由 图像可 知：水的 沸点是 __98__ ℃；水 在沸腾 过程中 ，需要 不断__ 吸热__ (选填 “吸热 ”或“放 热” ) ，其温 度__保 持不变_ _。第 3 题图 题图 4． 如图是草 叶上出 现的露 珠，露 珠的形 成是__ 液化__ 现象， 形成的 过程中 需要__ 放__(选 填“吸 ”或“ 放”) 热。5． 张家界 景区雨 后云雾 缭绕， 犹如仙 境。关 于雾， 下列说 法中正 确的是(D)A ．雾是 水蒸气B．雾 是山中 冒出来 的烟C．雾 是水蒸 气凝固 形成的D．雾 是水蒸 气液化形 成的 6. 人游泳 上岸以 后，风 一吹感 觉身上 很凉。

这是因 为(C )A ．水中 的温度 比岸上 的气温 高 B． 人的皮 肤产生 的错觉 C ．人身 上的水 分蒸发 ，要从 人体吸 热 D． 风把身 上的热 量带走 了．下 列说法 正确的 是(B)A．春 天，早 晨经常 出现大 雾，是汽 化现象B． 夏天，从 冰箱中 取出的 易拉罐 过一会 儿表面 出现水 珠，是 液化现 象 C．深 秋，枯 草上出 现的霜 ，是凝 固现象D．冬 天，窗 玻璃上 会出现 冰花， 是汽化 现象 8. 如图甲 、乙所 示，是 在“探 究水的 沸腾” 实验时 ，两组 同学分 别安装 的实验 装置， 图丙是 他们根 据实验 数据绘 制的水 的温度 跟时间 的关系 图像。

根据有 关信息 ，下列 说法中 正确的 是 (C)A ．图线 a 对应 的是乙 实验中 的数据 B． 图线 b 对 应的是 甲实验 中的数 据 C． 水的沸 点跟水 的多少 无关 D ．到 100 ℃ 时温度 不再上 升是因 为水不 再吸热 9.夏天 ，人们 常吃雪 糕解暑 ，剥开 雪糕包 装纸时 ，雪糕 周围冒 “白气 ”，下 列说法 正确的 是(C )A．吃 雪糕解 暑，是 因为雪 糕熔化 时要放 热B ．吃雪 糕解暑 ，是因 为雪糕汽 化时要 放热C．雪 糕周围 冒“白 气”是 液化现 象D． 雪糕周 围冒“ 白气” 是汽化 现象 10 ．下列 关于水 沸腾的 实验说 法正确 的是(B)A． 水沸腾 时冒出 的“白 气”是 水蒸气B． 水的沸 点随气 压的降 低而降 低C． 水沸腾 的现象 只发生 在液体 的表面D． 水沸腾 后继 续加热， 水的温 度会不 断升高 11.取 一只大 的注射 器吸进 适当的 乙醚， 用橡皮 帽堵住 注射器 的小孔 ，向拉

市级优秀党务工作者奖励标准_五一劳动奖章获得者油田优秀党务工作者先进事迹

﹡精品文档﹡ 五一劳动奖章获得者油田优秀党务工作者 先进事迹 五一劳动奖章获得者油田优秀党务工作者先进事迹在作 业面积达４． ２万平方公里、 并拥有４千余名员工的**气矿， 工会主席***在着力开展维护安全稳定、维护职工合法权益、 创建和谐企业的系统工程中，取得了突出的成绩。在他和一 班人的领导和推动下， 气矿始终保持了 “全国模范职工之家” 荣誉称号，并跨入了“四川省文明单位”之列，连续两年被 评为四川省“安康杯”竞赛优胜企业。气矿工会在上级工会 工作目标竞赛考核中多次荣获一等奖。他本人于２０００年 被评为中石油集团公司优秀党务工作者；２００３年被四川 省总工会评为优秀工会工作者，还被选举为省总“十一大” 代表。

***以他严谨务实的工作作风和高尚的人格魅力， 以及显著的工作业绩， 赢得了广大职工的信赖和赞赏。

今年， ***获得了四川省“五·一”劳动奖章荣誉称号。

勇于开拓创新探索工会工作新思路 ***常说：只有企业发展了，职工的权益才有保障。多年 的工作实践使***深刻认识到：工会工作只有紧紧围绕企业 发展这个中心，职工的根本权益才有保障，工会组织才有吸 引力和感召力。他和领导班子一道，在探索工会工作的新路 子中，找准工会工作与生产经营的最佳结合点，围绕企业发 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1/4 ﹡精品文档﹡ 展中心，逐步形成了一套富有特色、行之有效的“沉下去， 走出来，重实施，求实效”的工会工作新思路。

针对该气矿作业场所分散、管理难度大的特点，几年来， ***走遍了全矿各生产井站班组，掌握了大量的第一手资料 和信息。在他的精心组织下，气矿工会先后举办了６次长周 期的劳动竞赛和３０多项大型的劳动竞赛。他还创造性地分 ３年时间在３００个井站（班组）开展百站“管理·安全优 胜杯”劳动竞赛活动；坚持在基层班组（井站）开展每日一 练的岗位练兵活动。

同时， 还坚持开展 “安全周” 、 ” 安全月” 、 “百安” 、 “安康杯”等活动，强化ＱＨＳＥ管理体系，从而 使气矿实现了“零事故、零伤害、零污染、零投诉”目标， 形成了安全生产的良好局面。

坚持民主管理发挥职工主人翁作用 在工作中， ***注重发挥职工主人翁作用，重视职工民主 管理的源头参与。他以职代会为基本途径，组织职工履行参 政议政职责，成立了提案处理、生活福利和劳动保护三个职 代会专门工作组，充分行使和落实职代会的各项职权。在他 的倡导下，构建了气矿、基层单位、班组三级厂务公开络体 系，制定并不断完善了《气矿厂务公开的实施办法》 ，建立 了“厂务公开月报表”和“职工意见反馈表”制度，使职工 在知情、议事、监督的基础上广泛参与企业管理及重大决策 的制定出台。２００４年省总民管部来气矿调研，对 ***的 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2/4 ﹡精品文档﹡ 创新、发展、务实和严谨作风，给予了充分肯定和高度评价。

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突出维护权益，创建职工“和谐之家” “工会是职工永远的家” 。创建职工信赖的“和谐之家” ， 营造稳定、和谐的良好氛围是工会工作者的天职。

***在加 强工会工作的针对性和时效性上狠下功夫，他提出企业工会 工作也要精细化。在他的组织下，建立了工会工作季报表制 度，设立了工会页，创建了《员工之友》 ，广泛听取职工的 意见和呼声，及时释疑解惑，实现了与职工的良性沟通。在 全矿持续推进以送物质、送精神、送知识、送健康、送技能 为主要内容的“五送”工程，同时加强基础资料的管理，规 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3/4 ﹡精品文档﹡ 范了送温暖工作。

***注重突出维护基层职工的民主权益和切身利益，他经 常深入基层调查研究，及时发现问题，解决了大量的生产、 生活难题和棘手的实际问题，受到职工的好评。一次，在与 一名井站职工交谈中，***了解到个别基层单位对哺乳期女 职工的工资待遇和业绩考核不按 《劳动法》 规定执行的情况， 他立即在气矿党委会上报告，并提出了具体的整改措施和意 见，维护了女职工的合法权益，增进了干群关系，增强了职 工队伍的凝聚力、向心力和战斗力。

***处处以维护企业发展和职工切身利益为已任。面对新 形势下的工会工作特点，他不断开拓创新，业绩显著，为西 南油气田 “三个文明” 建设和构建和谐社会作出了突出贡献。

2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4/4 

市级优秀党务工作者奖励标准_开放大学地方学院绩效管理的实践与探索

龙源期刊网 .cn 开放大学地方学院绩效管理的实践与探索 作者：唐箭 曹卫兵 来源：《管理观察》2018 年第 32 期 摘要：开放大学地方学院开展绩效管理，要通过绩效管理的系统规划，创设一种高绩效的 校园文化环境，使开放大学地方学院内部就学校目标和教师职业发展目标达成共识，将学校长 远发展和教职工职业生涯发展紧密联系在一起。开放大学地方学院开展绩效管理，既可突破学 校传统的管理模式，又能增强学校的竞争能力，还是提高教职工整体素质的重要途径，从而实 现教职工和学校的共同发展。

关键词：开放大学 地方学院 绩效管理 绩效考核 中图分类号：G724.82；G472 文献标识码：A 根据《教育部关于办好开放大学的意见》，益阳广播电视大学为深化内部管理体制改革， 健全和完善分配制度，强化奖励性绩效工资的激励作用，实现创建国家开放大学地市学院的目 标，出台《益阳广播电视大学绩效考核与绩效工资分配办法》，积极开展绩效管理的实践与探 索。

开放大学地方学院开展绩效管理，能通过绩效管理的系统规划，创设一种高绩效的校园文 化环境，从而使学校内部就学校目标和教师职业发展目标达成共识，让学校的全体教职工感受 到持续改进岗位工作和提高个人绩效是他们应有的责任。

1 绩效管理目的与目标 1.1 绩效考核目的 将绩效考核的目的定位于关注学校发展，关注教职员工职业发展，致力于学校积极健康向 上的校园文化的渗透，致力于提升全体教职工的生活幸福感。在学校的发展问题上，紧紧围绕 提升质量、提高创新能力、发挥知识和科研优势、发挥文化传承和创新职能设定考核项目，突 出教学和科研，向教学和科研倾斜。在员工的发展问题上，重视绩效考核的沟通反馈，让员工 迅速改正导致不良绩效的行为，用绩效考核工具，把学校长远发展和教职工职业生涯发展紧密 联系在一起。在学校文化渗透中，对于不能量化的文化因素，设置自上而下的统一价值观和原 则。

1.2 绩效考核目标 开放大学地市学院的绩效管理最主要的就是要确定学校的绩效，制定学校的发展规划和目 标。益阳广播电视大学作为中部地区的一个地市级电大，明确提出学校发展目标：着眼于构建 终身教育体系和学习型社会的全局，以全民终身学习为己任，以搭建服务全民学习、终身学习 龙源期刊网 .cn 的大平台思考学校的未来，以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指针， 立足建设全民学习、终身学习的学习型社会，按照“多元并举”的办学思路，以创建开放大学地 市学院为目标，拓宽社会化教育服务新领域，使益阳电大在人才培养观念上有更大突破，人才 培养模式上更加成熟深化，体制机制上更加灵活多样，力争使益阳电大成为全市成人学历教育 的主阵地，非学历教育的领跑者，干部在线学习的主平台，国家级示范性教师发展中心，全市 市民学习示范中心，真正把益阳电大建设成校园优美，特色鲜明，办学优势明显，质量得到保 证，具有重大影响的开放大学地市学院。

2 绩效考核内容与周期 绩效考核内容分为党建和师德师风考核、履行岗位职责考核和若干专项考核项目。考核周 期以月度考核为主，根据考核内容的不同而作相应的区别对待。

2.1 党建和师德师风考核 党建工作在学校工作中起引领作用，将党建工作和履行岗位职责作为考核内容的基础，设 置基准分为 100 分。对党建工作的考核，与履行岗位职责考核融为一体，采取扣分的办法，计 分规则所列扣分项，是所有教职员工必须不得作为的行为。党建工作考核的内容包括党费缴 纳、党员学习、主体责任、组织建设和党员活动五项。师德师风考核从教师的职业道德和教师 的行为作风进行考核。

2.2 岗位履职考核 岗位履职考核的内容包括上班纪律、工作目标和工作表现三项。

上班纪律的考核为学校刷卡考勤中抽查迟到、早退、非因公缺席的按标准进行扣分等；工 作目标的考核为工作有严重失误的按标准进行扣分等；工作表现的考核为不服从学校或本部门 工作安排的按标准进行扣分等。

2.3 专项考核 根据学校的发展规划和目标确定宣传报道、教学管理、科研、个人奖励、部门奖励等若干 专项考核项目。专项考核采取加分的办法，计分规则所列加分项，是学校鼓励教职员工的行 为。

宣传报道的考核为在各类媒体正面宣传学校形象与工作的，每篇按标准进行加分。计分的 标准按新闻媒体的不同区别对待。

教学管理考核的内容，包括论文指导、论文答辩、课程评阅、试卷命题、试卷评阅、课程 面授、课程建设、学生管理等。教学管理考核根据内容的不同而采取按篇、按节次或按人数等 不同的标准进行计算。如论文指导的考核为对指导教师指导论文合格的每篇按标准进行加分， 龙源期刊网 .cn 专科、本科论文区别对待。课程网络考试是开放教育考试改革的重点，也是督促学生加强自主 学习的主要方式，通过加强网考课程评阅考核，增加计分权重等，确保教学活动的顺利开展， 提高教学质量。

科研考核的内容，包括论文、著作、科研成果、课题立项四项。论文考核根据年度内在公 开出版的学术期刊发表论文，按本学科权威期刊发表的论文、本学科核心期刊发表的论文和一 般期刊论文三个档次每篇按标准进行加分。著作考核对公开出版的专著按独著、合著作者区别 按标准进行加分。科研成果考核按级别区别按标准进行加分，加分由项目主持人分解到参与 人。课题立项考核按级别区别按标准进行加分，加分由课题主持人按不高于计分的 50%分解到 其他参与人。

个人奖励考核为教师个人获征文、教学竞赛奖按获奖层级、等级区别按标准进行加分；校 级优秀党员、优秀党务工作者、先进工作者按标准进行加分，获市教育局（教育工委）、市直 及以上业务主管部门、省电大先进个人称号的按标准进行加分，获市委、市政府奖励称号的按 标准进行加分，省级政府奖的按标准进行加分。

部门奖励考核对获得先进集体称号的部门按级别区别按标准进行加分，由部门根据部门人 员所起的作用、贡献大小分解到个人。

3 绩效考核的实施