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优秀基层事迹材料6篇

分类:党建材料 日期:2023-06-02 18:50人气:加载中...


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事迹材料的写作目的是让我们了解知道人物的精神,相信很多人在生活中都遇到过要写事迹的情况,职场范文网小编今天就为您带来了优秀基层事迹材料6篇,相信一定会对你有所帮助。

优秀基层事迹材料篇1

李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。

李文业老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:

一、思想教育有特色:

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。李文业老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

二、求学上进有收获:

李文业老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,20__年专科毕业,20__年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高,年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,李文业同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。

三、严谨治学有成果:

李文业老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。李文业老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。李文业老师不仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。

他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。李文业老师的到来就如“及时雨”,在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一直从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、文明、好学,成绩进步明显.学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。

四、教研活动有硕果:

李文业老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,他能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。

李文业老师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和集体备课,并鼓励其他老师上公开课、评议课,与大家一起学习共同进步。

李文业老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一直致力于作文教学的改革与探索,积极倡导《自由习作和自由评改》,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,积极性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起“千村小学作文研究社”,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。

李文业老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩。

优秀基层事迹材料篇2

在即将过去的一年时间里,我在工作,学习等方面都取得了必须的提高,同时也存在着一些不足,现将各方面的表现做如下小结。

在平时的工作中,能够急病人所急,想病人所想,真正做到全心全意为病人服务。针对护理工作的特点,主要从护理技术和服务态度两个方面来提高服务。做护理操作异常是那些有创的操作时,如静脉穿刺、肌肉注射等,尽量做到轻柔、迅速,以高成功率来避免重复操作,从而最大限度的减少病人的痛苦,满足病人舒适、安全的要求。能够经常从患方的角度换位思考,对病人热情耐心,工作进取主动、认真细致。作为科里工作时间相对较长的同志,在对新入科同志的传帮带方面,发挥了应有的作用,不遗余力的帮新同志尽快熟悉、掌握常规业务,提高工作本事,主动帮忙她们解决工作中遇到的实际问题,在帮忙新同志成长的同时,也避免了可能发生的医患纠纷。护理实习生带教工作中,做到启发教育为主,放手不放眼,教学效果较好。认识到医学是一门不断发展的学科,利用业余时间经过夜大、自考等方式,学习基础理论、专业知识、计算机操作等各方面技能,以提高充实自我。我科历来病人较多,手术量大,周转较快,护理工作繁重,能够坚持每一天提前半小时进病房。工作中能够服从科室大局,不计较个人得失,经常主动加班加点。我的工作表现也得到了大家的认可,在今年年中,被评为“优秀护士”。岁末将至,回首过去取得的一点点成

绩,其中既有自我的努力,更包含了院领导、护士长、科主任的带领和同事们的帮忙支持。

以上是我工作中做得较好的地方,还有一些不足需要改善。比如说,在干好本职工作的基础上,要加强与本科医生、兄弟科室以及领导等多方面的沟通,做到大家配合默契,心往一处想,劲往一处使,从而提高工作成效,更好的为患者服务。另外,有时候还要更有工作魄力一些,只要是对科室、对团体有利,该讲、该做的都要讲到、做到。

为了适应发展形势的需要,今年下半年,医院进行了科室调整。对我们护理资料面言,病种减少了,可是同时也给我们的工作提出了更加专业、更加精益求精的要求。我将继续坚持优点、改善不足,在今后的工作中取得更大的提高。

优秀基层事迹材料篇3

华江二委社区党委副书记宋绍红,在疫情防控工作开展初期,就按照街道要求全面了解自己网格中各楼栋的信息,排查外地返津人员。自从大年三十疫情防控攻坚战打响之日起,她就坚守在工作一线防控岗位,她所负责的网格中一位在隔离期的居民想要购买温度计和蔬菜水果,当天,她为了确保隔离居民的正常生活,立刻从网上购买日用品并亲自送到这位居民家中。除此之外,她还陪同社区独居老人购买蔬菜水果和日用品,并帮助老人送到家中。

有一天晚上9点多,她刚刚完成一天的工作到家,一位独居老人打电话告知宋绍红身体不舒服,可能是心脏问题,宋绍红立刻和社区书记曹毅联系,并一同前往老人的家中,同时给老人的儿子拨打电话告知老人的情况。当她们到老人家里时发现老人呕吐不止,宋绍红再次和老人孩子取得联系,这时老人儿子及时赶到,老人的孩子说应该是颈椎引起的反映,没有大碍,宋绍红和曹毅这才放心离开,当她回到家时已经是晚上10多了。

宋绍红就是这样一位普普通通的社区工作者,疫情防控期间坚守社区大门的同时,还要为居民生活琐事奔波。她曾说:“居民的事情都是大事,居民有任何需求,我们都应该第一时间去了解。尤其现在是疫情期间,居民生活有很大的不便,保证居民正常生活更是我应该做的。我累一点没关系,看到居民脸上的笑容所有的疲惫就都烟消云散了。”

优秀基层事迹材料篇4

她,凭着对教师这一职业的挚爱,刻苦学习,执著追求,甘愿奉献,始终以“做一名优秀的人民教师”不断勉励自己,处处以高标准,严要求对待自己。她,在工作中团结同事、关心学生,勤奋工作,踏实做人,虚心好学,以主人翁精神完成学校布置的每一项任务。她,无论是做语文老师、班主任,还是年级组长,都能把工作做得很出色,获得学校领导和家长的认可。她就是——低年级组的宣__老师。

一、加强认识,提高自身素养。

踏上工作岗位以来,她始终以“做一名优秀的人民教师”不断勉励自己进步。积极拥护党的领导,热爱教育事业。平时,对自己更是高标准严要求,自觉遵守学校的各项规章制度,忠于职守,以主人翁精神完成学校交给她的每一项任务。

二、勇于尝试,探索语文教学。

工作以来,她一直担任低年级语文教学工作。在《新课标》的指引下,积极投入教学研究活动,尝试着向传统教学进行改革,不断创新,不断完善,追求“乐、活、实”的教学特色。注重营造民主、开放的学习氛围,使学生在情趣化、活动化、生活化的教学情境中,理解内容,体会感情,发展语言。始终秉着“语文与生活的外延是等同的”这一教学理念,在立足课堂的同时,十分重视指导学生在课外学语文,在生活中学语文,组织学生开展各种形式的语文实践活动,使学生在校内外各级语文类竞赛中取得了喜人的成绩。一分耕耘,一分收获,20__参加吴中区小学教师信息技术与课程整合教学实践与评优活动中获语文学科二等奖;20__年参加吴中区第六届小学青年教师上课比赛获一等奖;20__年获学科带头人(语文)称号。

三、勤于笔耕,投身教改实践。

随着时间的推移,宣老师深知,一个优秀的教师不能只停留在现有的层次上。她利用业余时间,一方面向本科学历发起冲刺,还积极参加各级培训,另一方面关注国内外教改信息,广泛阅读教育杂志,提高自己的理论修养。与此同时,积极参加《新课标》的学习,认真进行课题研究,踊跃投身教改实践,勤于笔耕,多篇文章在省、市、区级论文评比中获奖。

四、悉心教育,关注学生成长。

任教以来,宣老师一直担任班主任、辅导员工作。教育的使命是发现一个人内在的长处,然后去培植它,鼓励它。她全面关心学生的成长,辛勤耕耘在孩子们纯洁的心田。总把浓浓的师爱更多地撒向那些后进学生和特殊学生,走入他们家庭,了解他们内心,做到以心换心,以情换情。同时不断为学生开辟广阔的展示才能的天地,组织学生开展各种班队活动,让学生在活动中受到教育,得到锻炼,提高能力。几年来,她所带的班级班风正、学风好,有着较强的凝聚力,连续被评为校“文明班级”、“优秀中队”。20__年被授予“吴中区优秀班主任”和“家校联系先进个人”称号。

宣__老师是一名普通又平凡的小学语文教师,凭着她对教育事业的热爱,尽心尽力、忠于职守,坚持着自己的理想信念,默默地奉献,辛勤地耕耘,在教师岗位上践行着一名平凡共产党员的承诺,以实际行动满腔热情诠释了一名共产党员对党的事业的无限忠诚。

优秀基层事迹材料篇5

面对新冠肺炎疫情,荆州一医医护战士轮番上阵,不畏风险,逆风而行,隔离的是病毒,凝聚的是希望。原神经外科副护士长王丽娜,2月21日,进入隔离三区负责护理工作。隔离三区分为三个楼层,有25名护士,都是从各个护理单元抽调出来的护理骨干,王丽娜团结带领这群兄弟姐妹们,用仁爱之心与患者一道共同抗击疫情。

因为病毒的传染性,有很多家庭聚集性发病。21日,父女两人,想住在一间病房里,可是根据新冠肺炎病人收治规范,患者一个阳性,一个疑似病人,是不能住在同一间病房,面对这种情况,护士长王丽娜反复给患者做工作,耐心对患者讲解分开收治的重要性,最终患者表示理解,并接受分开在两个单间病房里。

一天,患者刘大姐反馈病房电视不能正常观看,王丽娜在后勤人员的电话遥控下,经过半个多小时的努力,调好了电视。这一刻,听着患者小孩似的欢呼,看着患者欢笑的面庞,王丽娜也开心的笑了。在与刘大姐的交流过程中,王丽娜了解到刘大姐前不久才失去了亲人,而全家又都被感染隔离,母亲在医院重症监护室治疗,在重重的打击下,这位上有老下有小的刘大姐心理负担太重了,在掌握了这一情况后,王丽娜每天都要去看望刘大姐,跟她聊上几句,了解一下她的心理动态,树立了她战胜疾病的信心。

患者丁先生是一位回民,由于食堂提供的饮食不合习俗,后来,护士们为他点全素的中餐和晚餐,但是丁先生还是“吃不饱”,22日中午,丁先生的朋友为他送来了爱心午餐,此时正是中午12点多钟,支助工友、隔离区外勤人员都是最忙的时候,还没吃午饭的王丽娜为了解决患者的问题,决定自己化身一名快递员,找到丁先生的回民朋友,取来他们为丁先生准备的爱心午餐,送到隔离病区丁先生的手中,王丽娜了解到丁先生的朋友每天都会给他送一次爱心餐,为此,专门预定了志愿者,使这份特殊的爱心能够每天按时到达丁先生的手中。

王丽娜说:“我们每天的工作虽然很繁琐、很劳累,但对患者来说,我们医护人员就是他们的'希望。除了给患者最好的医疗护理,还要和他们一起互动,关心患者的身心健康,从而增强抗疫心胜的信心。”

优秀基层事迹材料篇6

新竹社区卫生服务站秦晓玲医生,我们亲切的称她为秦大姐!在抗击疫情战线上,挺身而出的她,积极主动为街道联系物资,购置了一批体温计。并且深入重点社区,履行医务工作人员庄严的承诺,协助社区排查湖北旅居史人员,构筑抵御疫情的严密防线。疫情来势汹汹,抢时间,补漏洞,最大限度地保护易感人群,隔断传染源,做好群防群治是当前工作重中之重。作为中心机构,翠香社区卫生中心的张波医生,全天候不松懈,坚持在一线工作,在物资配备、车站测温、居家酒店隔离走访等工作中,认真履职,在防疫防控工作中用坚守诠释医者仁心的使命担当。

对于大多数人来说,春节是一个象征着团聚、陪伴的字眼,由于职业特殊性,春节于医务人员而言,更多地意味着忙碌余缺席。当家家户户张灯彩街欢聚一堂的时候,翠香社区卫生中心龙广秀护士长,颜齐军医生坚守在一线,从年三十到年初四,在香洲总站从早上6点至晚上7点,一天两岗轮流值班,排查进站旅客,为其一个个测量体温,守护百姓的健康!

“作为一名老护士,我应该站在最前面,给年轻护士做个榜样,作为医护,国难当头,舍我其谁”面对人员调度困难的时候龙护长说道!

不负使命,勇挑重担,翠香社区卫生中心梁倩儿医生,热情地为居家隔离人员做好服务,积极配合上级专家组深入重点疫点,加强消毒消杀工作。

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