字体【
预留广告位

小学感恩主题演讲稿(精选3篇)

分类:演讲稿 日期:2023-06-02 18:38人气:加载中...


预留广告位

小学感恩主题演讲稿(精选3篇)

小学感恩主题演讲稿 篇1

  小学生感恩节主题班会学生演讲稿、感恩节主题班会学生演讲稿、感恩节主题班会演讲稿:大家好!我没有美丽的外表,甚至没有一件像样的衣装,但我不自卑,我不具备表演的能力,语言中也没有华丽的辞藻,但我要用真诚的心告诉大家《学会感恩》。

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我没有美丽的外表,甚至没有一件像样的衣装,但我不自卑,我不具备表演的能力,语言中也没有华丽的辞藻,但我要用真诚的心告诉大家《学会感恩》。

  小时候,我沉浸在父母的关爱之中,生活得非常幸福。可是,天有不测风云,在我五岁那年,母亲得了心脏病。为了支撑整个家,为了把我们兄妹俩拉扯大,妈妈拖着重病的身体,忙里忙外。因长期的劳累,病情加重了,卧病在床。

  为了一家人的生计,为了我们兄妹俩的学费,为了给妈妈治病,爸爸含泪出外打工。就这样,六岁的我和九岁哥哥,每天除了上学还要照顾重病的妈妈。每次放学回来,哥哥放下书包,就连忙去做饭。我看着哥哥这样辛苦,就偷偷地学起做饭来,有一次,哥哥不在家,我做了一顿面条,那是我做的第一顿饭啊!当我端给妈妈吃时,妈妈竟哭了,她说:“多么懂事的孩子,让你受苦了”我的泪水也跟着流下来。“穷人的孩子早当家。”从那一刻起,我就体会到这句话的真正含义,同时,我忽然觉得自己长大了。

  上四年级时,我就到了家对岸的沙沟小学就读,妈妈的病情也一天天加重,我们兄妹俩都在学校住宿,爸爸放弃打工,回来照顾妈妈。家里唯一的经济来源就靠爸爸就近做做零工。妈妈为了我们兄妹俩能吃饱,拒绝吃药打针,她说:“我这病可能是治不好了,省下钱多给孩子些伙食费,他们正是长身体的时候,不要饿着他们了”而我总是拿两三块钱,就说“学校伙食便宜,这些钱足够了,妈妈,你一定要吃药,治好病,我们离不开你。”在我们再三劝说下,妈妈才勉强答应吃药。在学校里,我顿顿只能买最便宜的面条,可为了能让妈妈早早治好病,这点苦能算什么?

  每周临走的时候,卧病不起的妈妈总是叮嘱我:“孩子,在学校里要听老师的话,好好学习,这样将来才会有出息。”妈妈是个没有文化的人,可这几句朴实的话语,每次都使我泪如雨下。而当我把一张张奖状带回家时,不识字的妈妈也总是看了又看,舍不得放下,尽管她不知道写的是什么。这时,我心中既充满自豪,又充满酸楚。

  去年的一天,妈妈永远离我而去,当我和哥哥听到这个噩耗,哭着从学校赶回来,妈妈已静静地躺在那里,看着她那张慈祥的脸已瘦得都看见了骨头,我再也忍不住心中的悲伤,扑到妈妈冰冷的身上,放声大哭:“妈妈,你不要走。”任凭我再哭再喊,也叫不醒她了,妈妈就这样永远地睡着了。

  我的妈妈,她虽然没有给我好吃、好喝、好玩的,甚至没有给我童年应有的快乐。但她的鼓励,她的慈爱,她那朴实的话语,使我明白了人间有一种爱叫母爱,使我懂得了世间有一种情是恩情。

  我会努力地去做一切事情,回报九泉之下的妈妈。同时,我也要呼吁在场的同学们:“学会感恩,你的生命里将充满阳光;学会感恩,这个世界将充满温馨。”

小学感恩主题演讲稿 篇2

  我不知道自己还有没有感恩的心,其实,我不是很愿意说这个词的,我觉得这个词很矫情,为何觉得矫情呢?因为我觉得,有些人、有些事说出来了就变了味,一变了味,大家就不会对它感兴趣,就会觉得它矫情,不屑一顾。所以我今天站在这儿,感到很为难的。没办法,如果可以,大家就矫情地听我在这儿扯淡吧。

  杨思龙同志给我发来的短信里说到感恩父母、学校、社会等等,告诉我最好挑好的方面谈。的确,父母、学校、社会,我们是得感恩,可我却无法拿出多少正面例子去谈,也许正面例子不少,但也无非是某中学某有志青年帮他劳累一天的老爸或者老妈洗脚、某集团董事回馈母校捐款十万块钱、某公司捐希望工程多少多少万,然后是他们拿着写上钱数的纸板互相握手的照片等等。我当然承认这是感恩,我也觉得不得不承认,因为做到这些已经很难,可能,或许,连我自己都做不到,所以我没资格去评判。但我看见那么多子女不赡养老人的案件、听到那么多社会上反面的事,的确很是气愤。

  我不知道大家是否是独生子女,我是家里的独生子,我妈常常看电视,一看见那些子女为争夺财产而对父母不闻不问的事件,就对我说∶“哎呀,我就这么你一个儿子,我老的时候,你要是不养我,还有谁管我?”我每次都回答说∶“妈,没人跟我争财产。因为我没有兄弟姐妹啊。”我的意思大家也应该明白,我这人说话就是喜欢拐弯抹角的。我不是说有兄弟姐妹就应该争夺财产或是抛弃父母的。我曾经看过很多,但我就是不明白,为何会出现家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天这种用书面约定的这种情况,随后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他儿子也不会伸手,问他们为何不管,他们便亮出那张协议书。我对这种情况的出现感觉非常不理解,赡养老人不是每个儿女争着做的吗?竟然为了利益想出这样一些招数——有人说,中国人非常聪明,就是聪明都用在了这种地方。好了,这样的事一报导,就可能会有法律的干涉,或者,在报导的一开始,老人就已经将儿女告上法庭。其实,我觉得,有些事,如果只能用法律解决,只能说是一种悲哀。人人都说,孝是传统美德,孝是法律里面的义务,我从某种意义上表示反对,因为把孝放在这些美德、义务等等的位置实在已经降低了孝的内涵。羊羔跪母、乌鸦反哺我就不说了,我只想表达一种想法,我想说孝不应该是人人挂在嘴边的美德、义务,而应该是人或者动物的一种本能、一种属性,没有孝,便没有这种属性,没有这种属性,便不能称之为人或者可以称之为你们口中的禽兽不如。但是,一个人,可以没有美德的,也可以不承担义务。

  对于学校的感恩我说不好,丽人湖边正在建的那不知什么时候建好的大楼应该是一方面的例子,另外一方面,我们做好自己就可以了,感恩自己的老师、同学。并且我也听我曾经的语文老师说过一句他借用的话,他说∶“学校是什么,就是在你嘴里骂了千万遍却不许别人嘲笑一句的一方土壤。”所以,对于感恩学校就说这些,大家都明白的。

  感恩社会,我也不准备讲很多。法律里面要求我们做一个好公民,懂得自己可以干什么、应该干什么、必须干什么,这不难,也不简单。我想大家最低最低的标准应该是不危害社会吧,我觉得,只要不危害社会,就已经对社会有了贡献、感恩了社会。因为这个感恩社会太宽泛,我也只能宽泛地谈,感恩社会就到这里。

小学感恩主题演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:感恩的心。有一个天生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  是啊,人不应该总抱怨命运的不公平,试着感恩生活吧,

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

本文TAG:小学感恩主题演讲稿  

本文永久网址

预留广告位
预留广告位